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如何做好中小学生法制教育工作的实践与思考


来源:关爱明天网      发布时间:2022/5/19 16:19:31 


青少年是祖国未来,民族的希望,在21世纪中华民族的伟大复兴中肩负着重大历史使命,而在现代法治社会,法律素质也是青少年自身素质重要的组成部分。因此,加强青少年法制教育,学校和各级关工委都担负着重要责任。如何做好青少年法制教育工作,使教育成果落到实处,防止青少年犯罪,是学校法制教育工作必须认真探讨的问题。下面谈谈我个人的一些看法:


一、转变观念,加强对法制教育重要性的认识


学校教育作为最主要的教育形式,对青少年的全面、健康发展起着不容忽视的作用,切实抓好学校法制教育是增强青少年法律意识的关键。学校一定要根据国家课程标准的要求,结合《品德与生活》《品德与社会》《道德与法治》等教材内容,开展与各年龄段学生的生理、心理发展相适应的有特色的系列法制教育。实践中,要注意根据中小学生的身心特点和认知水平,由浅入深地分阶段、分层次施教。小学阶段侧重法律常识的启蒙教育,使其初步了解一些与日常社会生活密切相关法律常识,从小养成遵纪守法的良好品德行为;初中阶段重点学习与日常行为有关的重要法律法规,提高学生遵纪守法意识;高中阶段主要学习法律基本理论和知识,帮助学生树立宪法权威的意识和依法享有公民权利、履行公民义务的观念。我建议关工委系统要指导各学科教师在教学中结合本学科特点,有意识地渗透法律知识,使学生在学习科学文化知识的同时受到法制教育。


二、培养一支高水平的法制教育教师队伍


目前很多学校都是行政人员和其他学科教师兼任法律教育,教师法律意识和教学方法有待提高。照本宣科、填鸭式教学、缺乏鲜活的案例和课外实践活动都是最常见的问题。因此,加强学校法律教育教师的专门培训,提高课堂效率,避免灌输式教育,多联系实际,以例说法,运用讨论辩论、观看录像等形式对学生进行法律意识、法制观念的熏陶。


三、形式多样,提高法制教育的针对性、时效性


(一)立足校园,开展多形式的法制教育。如举行以案讲法、法律知识竞赛、辩论会、征文、文艺表演、演讲、手抄报、漫画比赛等,寓教于乐中内化为守法、护法的意识。


(二)组织学生走出校园、走向社会,开展社会调查研究。让他们不仅仅用头脑记忆法律,还要用眼睛看法律,用耳朵听法律,在各种活动中增强法制观念。


(三)营造民主法制教育的氛围。学校通过广播站、宣传专栏、黑板报、手抄报等经常向学生宣传法制知识,让学生在潜移默化中受到教育。


(四)根据学生不同年龄特点,开展法制订书活动。组织小学生看民主法制教育画册,复述其中的内容,讲其中的故事,写心得体会等。


(五)加强与政法、社区等部门的配合,争取家长的支持,全方位协同开展法制教育。如:让家长带领学生观看《青少年犯罪警示录》、《恶之渊》等影视片;每年6.26世界禁毒日,邀请县公安局禁毒民警宣讲并参观《珍惜生命,拒绝毒品》实物展览;组织学生到法院实地开展模拟法庭活动等等。


多年来,县关工委通过多渠道推进法治教育,在帮助青少年知法、懂法、守法、用法方面发挥了积极作用,如:定期召开政法部门关工委青少年法治教育联席会,总结交流青少年法治教育新经验,研究新情况,解决新问题;联合县委政法委、县检察院、团县委、县教育局到学校举办亮“两法”宣传服务月活动;组织网吧“五老”义务监督员坚持开展制度化、规范化、常态化的监督工作等,帮助青少年养成遵纪守法的好习惯,促进青少年健康成长。


在以后的青少年法制教育工作中,我作为关工委司法部门的负责人,将融合前面所提三点,扎实开展关工委工作,希望能更好地帮助青少年树立法制观念,更有效地预防青少年违法犯罪,为祖国的未来健康成长保驾护航。黄新华

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