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“9+3”藏区少年的金牌梦


来源:关爱明天      发布时间:2018-7-20 17:13:57 


文/图 杜寿松 刘东义


编者按:乐山市犍为县“9+3”藏区学子邓增的科技创新项目《一种基于脑电波的安全驾驶眼镜“安全魔镜”设计》在第33届四川省青少年科技创新大赛中,从1548个创新项目中脱颖而出,获得专家和评委的一致认可,最终夺得创意项目一等奖。这个从大山深处走出来的少年,第一次拿到金牌,为其他“9+3”学子树立了良好榜样。  


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邓增和参赛老师讨论创新项目的未来发展趋势


“感谢政府,给了我这样的一个机会,如果没有‘9+3’好政策,我们这些藏区的孩子,不可能有学习的机会,也不可能有走出大山的梦想,更不要说获得奖牌。”来至甘孜州丹巴县巴底乡的藏族少年皮肤黝黑,用憨厚笑容向犍为县关工委诉说自己获奖的欣喜之情。这名少年是邓增,从丹巴县中学毕业后,来自大山深处的他成为藏区“9+3”免费职业教育计划的受益者,带着大山一样坚毅的性格,来到犍为县继续学业。 


调整心态 融入环境


虽然一开始对于犍为县的文化习俗、生活习惯、饮食沟通都不懂,碰到很多障碍,但是邓增还是坚持下来了。“2016年9月5日,是我到犍为的日子,最开始离开家乡,离开熟悉的朋友,还是会觉得舍不得。”谈起初到犍为的日子,邓增还是会有些感慨。“我是单亲家庭长大的,特别不舍得离开我阿妈”。


“我是阿妈唯一的精神支柱。”邓增说,“我什么苦都愿意吃,希望能好好读书,以后挣钱早日盖好房子,让阿妈住进自己家的大房子”。对于他来讲,离开家乡继续学业,这并没有什么心酸苦累,反而是一种难得的锻炼。


邓增看起来要比同龄孩子成熟许多。“生活就是这样,磨难很多,已经习惯了。”在讲述他的遭遇时,没有怨天尤人的情绪,而是一种平和的心态。“平时在家的时候,就帮着放放羊,打打水。现在有机会出来读书,就要好好努力,将来让阿妈过上好的生活,为她撑起一片天空,成为她依靠的臂膀。”


初来犍为学习时,邓增获得了老师和同学无微不至的关心和照顾。“刚到学校的时候,学习跟不上,也不好意思问,有些自卑。”邓增感激地表示,“学校找了一位老师和两名同学专门来帮助我。所有的人对我都很友善、关心,帮我找优点,找自信。有很多老师和同学,会给我带水果和零食。” 


在师生鼓励下,邓增常常参加学校组织的各类社团活动。“学校的文艺表演、技能大赛等活动,都能看到他的身影,也常常带着同学帮助筹备艺术节等活动。”校团委书记余蓓老师在向笔者介绍他时,流露出赞扬的眼神,“我很看好他,他是在积极的融入这个新环境。”


邓增的同学聊起大家平时相处是否因为生活习惯不同存在困难时,同学都给予了高度的好评。“生活习惯会有不同,但无论遇到什么事,无论有多烦,他从不曾对同学发脾气,从不曾责骂身边的朋友。”“对于同学在专业问题上遇到障碍的地方,他都热心帮助,一遍遍不厌其烦地解释。”“我和他常常一起聊天,他假期回校的时候,会给我们带特产……”


倍加勤奋 提升自己


对于藏区9+3的同学来说,他们承担的东西远比同龄人要多许多,而支撑他们的唯一信念就是渴望实现梦想,绽放光彩。“从16年入学开始,邓同学每期都是我们学校的三好学生。”班主任老师杜涛介绍到,“他告诉我他要学好本领,用优异的成绩回报社会”。


学习是我的梦想。“过去我的家乡许多农牧民家庭的孩子因为学习基础不好,或者因为家境不好,不能读高中考大学,更没有专业技能。初中毕业后就在家放牛或者去打工。很多同学一辈子都没有走出大山,外面的世界是什么样子根本就不敢想象。”把学习作为梦想的邓增,一直在自己的道路上奔驰。“我的朋友们知道我到这边学习,有很多老师和朋友帮助我,他们都很羡慕。我知道,他们的梦想也是学习,我要帮助他们一起圆梦。”


成功来至于勤奋。“他在专业学习上他有股子钻的精神,思考问题的方式和思路比较灵活。他这次做的《基于脑电波的安全驾驶眼睛“安全魔镜”设计》是目前很前沿的设计,尤其是脑电波不同状态下对车辆控制方式的选择,对今后改进无人驾驶技术也具有一定作用。”项目指导老师牛东义在向笔者介绍这次获奖的项目时说道,“最开始,我很担心他能不能做好这个项目,毕竟藏区的孩子在基础知识上有一定的欠缺,但他很努力,每天都在翻阅不同的资料,提出改进的方案,有时候课间都会来找我一起商量如何做好这个项目。”


除了努力在老师辛苦的培训下学好专业知识外,邓增还在课余时间自学基础知识。“我没有优越的家庭环境,也没有过人的天赋,有的只是一颗力求上进,不断完善自己的心。所以我知道,我只能靠自己去打造一片属于自己的天空。”邓增说,在学校里,老师和同学教会了他很多东西,如何与人交流、如何做人、如何合理的分配任务等等。“我不会忘记党、老师给我的帮助,我现在还想多学一点本事,以后带着这些本事回家乡去创业,带领更多的人一起奔好生活。”


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邓增展示自己获得的金奖奖牌


激流勇进 载誉而归


今年3月,省科协、省教育厅、省科技厅等单位共同主办的第33届四川省青少年科技创新大赛,在天府新区举行。全省约有200多万青少年参加各级竞赛,经过层层选拔,全省21个市州的500余名青少年和50名科技辅导员携1548个创新项目参与最终大赛。邓增在大赛中获得创意项目一等奖和“创意之星”荣誉称号,是乐山代表队唯一获得金牌的选手。


努力值得被肯定。回忆起参赛的过程,邓增还是会有些激动:“我普通话不是很好,我很担心与评审交流时,他们不能理解我所表达的内容”。面对自己的短板,邓增坚持用普通话和同学交流,跟着广播电台主播一起练习普通话,逐字逐句的熟悉,矫正发音。


不会平面设计的他,也得到了同学的支持和帮助。学校团委和学生会的同学,教他使用PS和CAD制图,帮助他设计宣传海报和讲解配套使用的PPT。


项目展示的时候,邓增为展台前的专家和来宾讲解创意项目的思路和成果时,大家都听的很认真,对这位藏族小伙子取得的成果,竖起了大拇指。“能在全省的科技创新活动成果展示交流平台上脱颖而出,很不容易,也希望他能不忘初心,继续努力,取得更好的成绩。”指导老师牛东义说,接下来,邓增还将继续参加国赛。


据统计,从2009年开始有“9+3”免费职业教育计划以来,犍为县一共帮助495位藏区的同学走出大山、继续学业,很多同学都去到了自己心仪的高校或者工作岗位上。犍为县关工委负责人表示,邓增的优异成绩为大家树立了信心:“我们希望能够尽我们的力量,帮助更多的孩子继续学业,我们也将继续做好这些‘9+3’孩子的帮扶工作,让他们的升学和就业方面有更多的保障和支持。”


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